BAHAYA DALAM KALENG SUSU


(Laporan Ayatullah Humaini, Bogor|np)

VIVAnews –Lelaki itu tersentak saat mendengar hasil penelitian Institut Pertanian Bogor (IPB) tentang susu formula. Itu terjadi dua tahun silam, pada 2008, saat sejumlah sampel susu olahan bagi bayi itu dilaporkan mengandung bakteri berbahaya, Enterobacter sakazakii.

Tak ada informasi lebih jauh dari lembaga akademik itu. Misalnya soal merek susu apa saja yang tercemar bakteri.
Lelaki itu David Tobing, seorang pengacara. Dia beranak dua, balita yang sedang bertumbuh, dan rajin minum susu formula. Penelitian itu jelas memberi tahu bahwa ada bahaya dalam kaleng susu formula. Merasa ada informasi yang ditutupi, dia pun melayangkan gugatan.

David lalu menggugat Menteri Kesehatan ke pengadilan. Selain menteri, dia turut menggugat sejumlah pihak lain. Berurutan yang menjadi tergugat adalah IPB, dan Badan Pengawasan Obat dan Makanan (BPOM). Semua pihak itu diminta membuka susu formula mengandung bakteri. Continue reading

Benarkah Sektor Pertanian Bengkayang Kurang Mendapat Perhatian?


Oleh : KRISANTUS

Bengkayang- Sebagai daerah yang sebagian besar penduduknya bergerak disektor pertanian, Pemda Bengkayang diharapkan agar tidak mengabaikan sektor yang satu ini. Salah satu hal yang menjadi sorotan adalah dengan terjadinya kekosongan pada instansi yang berkaitan langsung dengan sektor tersebut.

Bengkayang

Padi Merupakan Produk Pertanian Sebagian Besar Penduduk Bengkayang

“Kalau memang sektor pertanian mendapat perhatian yang besar, semestinya hal seperti itu (penempatan kepala dinas pertanian) lebih diprioritaskan,” kata salah seorang warga, Lusius saat ditemui, Senin (14/2) di Bengkayang.
Pria ini mengakui bila Continue reading

Pro Education Giatkan Guru Kembangkan Pembelajaran Berbasis ICT


Oleh : KRISANTUS

BENGKAYANG-Pengaruh perkembangan teknologi informasi (TI) yang sangat cepat dewasa ini menuntut para pendidik untuk memanfaatkan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar dan terampil mengakses ilmu pengetahuan yang terkait yang lebih luas (global). Begitu juga para pendidik dituntut untuk mengembangkan keterampilan membuat media pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan lebih efektif, menarik, membangkitkan motivasi dan memancing kreatifitas peserta didik.

Fransiskus Karsudianto, S.Pd (Guru/PNS)

Sebagaimana kita ketahui bahwa multimedia pembelajaran merupakan media pembelajaran yang mempunyai kekuatan dalam mentransfer informasi karena pembelajaran berlangsung dengan tidak hanya dengan membaca, mendengar, akan tetapi juga dengan melihat penjelasan yang berupa animasi. Continue reading